实验课程与实验大纲

计算机科学与技术实习实训课程教学大纲

计算机科学与技术实验(实践)课程教学大纲

软件工程实习实训课程教学大纲

软件工程实验(实践)课程教学大纲

物联网工程实习实训课程教学大纲

物联网工程实验(实践)课程教学大纲

信息安全课程设计教学大纲

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智能科学与技术课程设计教学大纲

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计算机-2020教学大纲汇总

《网络程序设计实验》课程实验教学大纲

2021年07月31日 09:45  点击:[]

课程名称

网络程序设计实验

Experiments of Network Programming

开课单位

计算机科学与工程学院

课程性质

必修课

课程类别

(实践环节)

课程代码

210731104301

学分

1

学时

22

适用专业

物联网工程

先修课程

程序设计基础、计算机网络

支撑课程

网络程序设计

授课语言

中文

一、课程简介

(一)课程中文简介

《网络程序设计实验》是物联网工程专业实践环节的一门课程,本课程将重点在Linux平台的进行TCP/IP网络编程实践,实现TCP/DUP的客户服务器模型编程,完成并发、循环服务器的设计与实现;使学生掌握客户端软件设计和服务器端软件设计的相关问题和算法,对基于TCP/IP的客户-服务器模型编程技术有一个全面的了解,为后续物联网实训奠定基础。

(二)课程英文简介

"Experiments ofNetwork Programming" is one of professional development courses of the Internet of Things, this course will focus on programming practice on Linux platform for TCP/IP network, programming to realize TCP/DUP client/server model, completing the design and implementation of concurrent and circulating server; Enable students to master the design of the client and server software, the problems about the design of software and algorithm. For the client-server model based on TCP/IP programming techniques, it helps the students have a comprehensive understanding and lay the foundation for the follow-up.

二、实验课程目标

本课程的目标包括:

CO1:掌握Linux操作系统TCP/IP编程的基础;能够实现简单的TCP/UDP客服服务器模型。

CO2:掌握循环、并发、有连接、无连接服务器模型的算法,能够完成循环面向连接的服务器算法、循环无连接服务器算法、并发无连接服务器算法和并发面向连接服务器的设计与实现。

CO3:掌握复杂服务器模型,能够实现多协议、多服务的复杂服务器的设计与实现。

课程目标与所支撑的毕业要求指标点的对应关系如表所示。

适用专业

毕业要求内涵观测

课程目标

物联网工程

GR5.3根据工程问题需要,能够运用多种编程工具和语言,开发适当工具对设计进行检验和评价。

CO1

CO2

CO3

三、实验内容与要求

(一)实验设计(实验类型及内容)

实验课程目标

实验模块(可选)

对应实验

CO1

实验1、实验2

CO2

实验3、实验4、实验5

CO3

实验6

(二)实验内容及要求

编号

实验项目

学时数

实验内容

实验类型

实验要求

实验1

TCP、UDP编程实验

2

分别基于TCP、UDP完成客户服务器编程

验证性

必做

实验2

TCP、UDP实现文件传输

2

分别基于TCP、UDP完成文件传输和接收的设计和编程

设计性

必做

实验3

基于TCP完成

跨平台的文件传输

2

基于TCP和UDP完成linux和windows

跨平台的文件传输

设计性

必做

实验4

并发服务器设计

4

利用多进程和多线程实现服务器端的并发处理

设计性

必做

实验5

I/O复用

4

利用I/O复用完成单进程并发服务器的处理

验证性

必做

实验6

复杂服务器设计

8

多协议、多服务的服务

器设计

综合性

必做

四、实验设备与环境配置

1. 计算机:Intel Core2 Duo E4300 1.8GHZ、内存512MB、硬盘15GB以上。

2. 编译器:支持ISO C++ 98标准特性,如GCC、VC++7以上;或支持ISO C++ 11标准特性,如GCC 4.8.1、VC++ 2013以上。

3. 开发环境:Linux系统、windows系统、

五、课程思政、创新创业元素

教学章节

知识点

思政元素案例

培养目标

备注

实验1

TCP、UDP编程实验

分别基于TCP、UDP完成客户服务器编程

了解计算机网络发展史


实验2

TCP、UDP实现文件传输

分别基于TCP、UDP完成文件传输和接收的设计和编程

了解文件传输的设计要点


实验3

基于TCP完成

跨平台的文件传输

基于TCP和UDP完成linux和windows

跨平台的文件传输

了解Windows操作系统和linux操作系统发展史

创新创业教育

实验4

并发服务器设计

利用多进程和多线程实现服务器端的并发处理

Tiktok发展史

创新创业教育

实验5

I/O复用

利用I/O复用完成单进程并发服务器的处理

了解套接字的产生背景


实验6

复杂服务器设计

多协议、多服务的服务器设计

学会模型的甄别和选择


实验6

复杂服务器设计

多协议、多服务的服务器设计案例

掌握模型的实现


六、主要参考资料

[1] Comer D.E.,《用TCP/IP进行网际互联》第三卷:客户-服务器编程与应用(Linux版),北京:电子工业出版社,2008年10月

[2] W. Richard Stevens,《Unix网络编程》卷1 套接字联网API(第3版),北京:人民邮电出版社,2014年4月

七、考核方式、方法及实验成绩评定方法

考核成绩可以采用五级制或百分制。课程成绩考核主要由平时成绩组成,可以进行期末考核。平时考核包括出勤、展示、各次实验考核等形式。

(一)评分标准

考核

环节

<60

(不及格)

60-69

(及格)

70-79

(中等)

80-89

(良好)

90-100

(优秀)

平时

实验过程中不能完成实验要求,不能得到正确的实验结果,不能从技术角度优选解决方案获得有效的结论

实验过程中认真完成实验要求,不能得到正确的实验结果,实验报告格式正确,步骤叙述清楚,没有正确分析实验数据,但是结合理论分析可以从技术角度优选解决方案获得有效的结论

实验过程中认真完成实验要求,得到正确的实验结果,实验报告格式正确,步骤叙述比较清楚,正确分析实验数据,从技术角度优选解决方案获得比较有效的结论

实验过程中认真完成实验要求,得到正确的实验结果,实验报告格式正确,步骤叙述清楚,正确分析实验数据,从技术角度优选解决方案获得有效结论

实验过程中不能完成实验要求,不能得到正确的实验结果,不能从技术角度优选解决方案获得有效的结论

大作业

所选网络应用系统过于简单、给出的设计方案不合理、不完善。文档不规范。

所选网络应用系统规模适中、给出的设计方案基本合理。文档较规范。

所选网络应用系统规模适中,给出的服务器、客户端模型合理,选用的技术可行。文档较规范。文笔流畅。

所选网络应用系统较复杂;服务器、客户端模型合理,有创意或代价低。文档较规范。文笔流畅。图表规范,参考近期文献。

所选网络应用系统过于简单、给出的设计方案不合理、不完善。文档不规范。

(二)实验项目(或考核环节)权重

考核环节

CO1

CO2

CO3

平时

50%

50%

50%

大作业

50%

50%

50%

总权重

100%

100%

100%

撰稿人:赵建立

审核人:罗汉江

批准人:崔焕庆

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